فرصة للتطوير
وأشار الراجحي إلى عدم وجود أي تضرر لأعضاء هيئة
التدريب نتيجة عملية الفصل، بل أن عملية الفصل ستكون
فرصة جيدة لتطوير القطاعين، لأن عملية الفصل ستساهم
بشكل فعال في الحصول على الاع ت راف الأكاديمي
نظرا لوجود التخصص لدى كلا القطاعين، وسوف يكون
التقييم من قبل الجهات المتخصصة في إعطاء الاعتراف
الأكاديمي حيث ستكون الكليات آنذاك متخصصة في
التعليم فقط وليس التدريب، لافتا إلى أن دول العالم
ترى فرق كبير بين التعليم التطبيقي وبين التدريب، فضلا
عن أن عملية الفصل ستساهم في التوسع في تطبيق
برامج البكالوريوس، وستكون النواة الأولى لإنشاء جامعة
تطبيقية ومن هنا ستكون انطلاقة للإبداع في مجال
الأبحاث العلمية، لأن عضو هيئة التدريس اليوم مطلوب
منه التدريس لطلبة الدبلوم وفي الوقت نفسه مطالب
بإعداد الأبحاث العلمية، فحينما يختلط بالطالب لمدة
4 سنوات هي مدة البكالوريوس سيحاول تطوير أبحاثه،
وبالتالي ستعم الفائدة على الطالب.
وبين د.الراجحي أن خطوة فصل القطاعين تأخرت
كثيرا والسبب في ذلك تباطؤ أعضاء هيئة التدريس
وتراخيهم في المطالبة بالفصل، ولكن الإدارة الحالية
للرابطة نجدها تتحرك بخطى ثابتة وجدية نحو عملية
الفصل وقد تفاعل معها أعضاء هيئة التدريس في تلك
القضية